跟随孩子的引导：让孩子选择玩具或活动，他们会表现更加适当的社交和游戏活动，并且破坏性行为也相对更少。能确保孩子参与并被激发。孩子的参与度越高，动机越强，他所学到的也就越多。
让孩子选择活动：一旦你的孩子选择一件玩具，等着看他怎么玩。通过等待，你让孩子获得发起游戏并引导游戏的权利。
与孩子面对面：目光接触是一个非常重要的社交参与的迹象。当孩子能够轻易地看到你时，他就有机会来注意你正在做什么，你可以更容易地成为他的游戏中一个积极部分。
加入孩子的游戏：有些孩子虽然非常难以参与，但是他们对身体或感官游戏的反应非常好。你的孩子是引导者，所以避免对孩子的游戏进行指引或试图教他如何“正确地”游戏。
对游戏进行评论，但是不要提问或发出指令：你可以对孩子或自己正在做的事情进行评论，但是不要向孩子提问或发出指令；这些做法会偏离孩子的引导。