传统行业难以满足人民需求，共享经济成新兴之秀：随着科学技术的迅速发展，信息与知识的急剧增长，人们对能提供自主学习场所的设施的需求越来越多，要求越来越高。在传统自习场所——图书馆、家、咖啡厅等已经暴露出不少问题，如：座位太少、容易分心、环境嘈杂等的情况下，共享自习室这一能提供安静、整洁的学习环境的新“共享”模式逐渐兴起并吸引人们的目光。同时，也有越来越多的人对这一新共享模式产生兴趣并加入其中，共享自习室在全国各地逐渐兴起。
1、从解决行业发展困境的层面上看，虽然以共享自习室为代表的大型高价值的共享行业随着共享经济的全球化在不断兴起，但是由于它们正处于起步的初级阶段，对于市场的需求量和需求对象的了解并不详尽，对其自身的经营模式探索还比较迷茫，对其自身如何拓宽盈利途径也并不明确。这些原因经常导致一个行业诞生即破产的现状，而在行业更迭的过程中，资源不断被消耗，民众对于一个新行业的期待值也逐渐降低。如果我们可以通过对比研究、数据调查，使市场的信息清晰化，通过市场本身的调节能力和各方的努力，使一个新行业走上正途，收获更多消费者的信任与支持，找到使其实现市场价值的途径。
2、从便利市民生活的层面上看，公司白领、考研、考博等备考国家等级考试的学生以及中小学生的数量不在少数，一般情况下在家门之外他们没有学习备考的硬件条件，而共享自习室则提供了这样一个硬件场所，与场所地点固定、硬件设施并不完全尽如人意的图书馆相比，共享自习室的位置优越性、便捷性与良好的自习设施、氛围更能满足大众的需求，这样就可以减少很多不必要的物质和精神浪费，也可以使有学习需求的人群获得更好的自习环境与效果。我们希望可以通过这个研究，找到发展共享自习室的出路，同时也为大型高价值共享行业的发展和壮大提出建议。
3、从建设书香社会、学习型社会，发展文化产业、提高公众素养的层面上看，通过深入研究共享自习室的发展现状，我们可以窥见到全社会的学习氛围、人们的学习需求与公众的学习热情，进而为我们文化产业的发展前景作出预测、提出建议。并且通过比较以图书馆为代表的民生公益性学习设施、以咖啡馆为代表的商业性非传统学习场所、以新兴的共享自习室为代表的专业化、商业化学习设施这三种运行模式，我们可以反思各种学习设施的利弊，从而使共享自习室之类的文教场所的发展能够扬长避短，获得更长的发展周期与更大的盈利空间。