OMR能应用于课堂教学环节中

例如：各节课达标小测，是目标教学中的重要环节，它不但能使教师准确的摸清学生掌握本节课内容的状况，而且还能有效促进学生学习的积极性。在传统教学方式中，有的通过课堂提问的形式完成这一教学环节，这只能显示个别学生的达标情况，有的则将学生各节课的作业或小测答卷集中起来，逐一用红笔勾画批改，这无疑耗费了教师大量的时间与精力。而应用OMR就简便多了，临下课二、三分钟前，教师口述准备好的测试题目（无需在黑板上抄题，也不用印制试卷），学生将所选的答案涂在卡上（不必写出答案内容，思考时间更为充裕），然后将答题卡送入OMR，只需课间短短的几分钟就能实现五种功能：

OMR能应用于学生成绩管理中

每年级每个班每学生的每一学科的主观题、客观题的成绩，都能够涂在成绩登录卡上，通过OMR，按照学校管理的不同需要，完成各种统计、分析、排序等工作。可见，OMR在学生成绩管理方面的应用不只是极大限度减轻了统计工作量，更重要的是准确。五、OMR能应用于学校管理有关的多种社会调查

例如：学生家长对学校的评测等等。

光标阅读机可在《干部民主测评软件》中的应用。

建立科学的干部考核制度是干部队伍建设的基础和重要环节，很大程度上关系到干部人事制度改革的成败。对干部的准确考核，有利于正确的识别干部，客观公正的评价干部，合理的使用干部，有效的教育激励干部，从而改变优劣不分、赏罚不明、能上不能下的状况。只有建立科学的干部考评考核制度，才能在干部能上能下方面取得突破，作到举优黜劣、赏罚分明，使的人才脱颖而出，才能增强干部的使命感。

通过融入国内外先进的人才考核理念和模式，借鉴传统的领导干部及领导班子考核方式方法，对现行领导人才和班子考核测评体系进行科学的丰富和扩充，形成了一套高度智能化软件系统。针对系统中建立的科学评体系(标准指标)，逐项进行科学量化，合理分解，并借助360度评价方法(测评主体包括上级、同级、下级和本人四个层面)对体系指标详细考核，在对大量数据进行分类、汇总、统计、加工和分析处理的基础上，提出相应的考核测评报告。

本系统依据用户系统需求，采用先进的光标阅读机（OMR）光电转换光标识别技术进行考评信息录入，解决用户年度干部考评及平时测评中大量数据自动化录入的瓶颈问题，可为各类用户专门设计定做各类评估考核卡，广泛适用于各类评估及考核。

本系统从用户实际需求出发，全Windows菜单操作，人机交流界面友好，方便易用，相信定会成为您的得力助手。

补充说明

此外，光标阅读机还应用于培训机构、银行、部队、交通、医院、安监系统、烟草系统等的考试、评估、选举、考核、测评、问卷调查等工作。