幼儿园玩具的分类
按照幼儿园玩具的教育功能，可分为以下几类：
一、社会性幼儿园玩具
社会性幼儿园玩具是指让孩子通过模仿，装扮，表演去认识自己，认识周围环境和成人世界的幼儿园玩具。这些幼儿园玩具都有一定的主题，也是一种主题形象幼儿园玩具。
社会性幼儿园玩具有：
1．娃娃及其他人物，动物的形象幼儿园玩具。幼小孩子有爱与被爱的需求，他们从小就需求1～2件这类柔软，抱起来感觉很舒服的又有主题形象的幼儿园玩具，作为他们倾诉的对象，情感的象征，想象的媒介。
2．“娃娃家”角色扮演的道具，娃娃家具，餐具，用具。
3．社会机构扮演幼儿园玩具，这是些跨越家庭生活主题，认识自己身边环境，吸收其他生活经验的幼儿园玩具，如玩学校、商店、消防队，医院、超级市场等。 4．劳动幼儿园玩具，一些反映成人劳动的幼儿园玩具，老虎钳、螺丝、起子、洗衣机、吸尘器等劳动幼儿园玩具。
二、认识性幼儿园玩具
指发展孩子智力，启迪孩子智慧，提高认识能力，丰富知识经验的幼儿园玩具。这是目前家长们特别喜欢买的幼儿园玩具。 认识性幼儿园玩具包括；
1．数与量的幼儿园玩具，计算器、计算棋、秤与天平等。
2．接龙幼儿园玩具，牌与扑克，水果接龙，数字牌等。
3．拼图幼儿园玩具，如数字拼图、动物拼图、六面拼图等。
4．操作性幼儿园玩具，敲打幼儿园玩具、结构幼儿园玩具、穿编、活动幼儿园玩具等。
三、活动性幼儿园玩具（体育幼儿园玩具）。
活动性幼儿园玩具指使身体灵活的动作性幼儿园玩具，这类幼儿园玩具特征在于强调身体大肌肉的活动，即运用颈部，躯干、手臂、腿部等大肌肉及各部分协调能力，通过走、跑、跳、爬、攀、平衡、投掷等等方法来玩的幼儿园玩具。
由于城市缺少自然的生活空间及运动机会少，动作发展的幼儿园玩具对于现代孩子甚为重要，孩子们可以在玩耍中锻炼身体，促进健康。
石家庄快乐时光游乐设备厂主要生产经营针对幼儿园学校，儿童乐园，公园，旅游区房地产小区儿童区售楼部设计，酒店医院4S店孕婴童玩具区，高端家庭别墅等儿童区游乐设施。阳光童年的健康快乐决定未来的开心收获，科学设计的幼儿园玩具对提升儿童的智力和身心健康大有帮助！，公司主要生产主营大型非标定制类游乐设备，拓展攀爬类设施，体育健身器材，充气玩具、蹦蹦云、儿童蹦极跳床、组合滑梯跷跷板、秋千、蹦床，摇马跷跷板，转转圈，转椅，攀爬架，玻璃钢滑梯，不锈钢滑梯，塑木滑梯，PE板滑梯，玻璃钢滑梯，工程塑料滑梯，非洲黄花梨实木滑梯电动游乐设备，儿童滑梯，淘气堡，充气玩具，非标类儿童设施，拓展索道，蹦床，秋千，转椅，攀岩，荡船，爬网，感统训练器材，蒙台梭利教具，学生课桌椅，儿童被褥，书包，益智玩具，户外音乐器材，草坪，悬浮地垫，橡胶跑道，pvc地胶，锁扣地板，不锈钢景观设施，玻璃钢人偶造型，景观园林设备等游艺设施并开创了先进的感觉综合训练，蒙台梭利教具幼儿智力开发教育系列。快乐时光以科技资讯为先导，以超前的设计为理念，以精工制作为实力，具有立异创新、选料考究、设计新颖、做工精细、质优价廉，经久耐用，可靠，开发智力健身运动等特点，深受广大客户的欢迎。
影响儿童组合滑梯?寿命的因素有哪些？1.质量
所购买的儿童滑梯本身质量不合格，会缩短儿童滑梯的寿命，同时存在很大的隐患。因此在选购儿童滑梯 时，应选择优质的合适类型的儿童滑梯。选择儿童滑梯厂家时，选择知名度高、历史悠久的生产厂家，一般这类的 生产厂家制造的儿童滑梯产品质量可靠，使用寿命长。
2.技术
生产厂家的技术水平影响着儿童滑梯的寿命，一些技术水平高的儿童滑梯厂家，可有效的增强儿童滑梯的质量 ，提高儿童滑梯的性能，使制造的儿童滑梯在各种环境下都能够长期的使用，制造的儿童滑梯具有的科技含量 以及附加值，先进的技术可有效的优化的儿童滑梯的各项性能，延长儿童滑梯的寿命。3.维护
定期对儿童滑梯进行维护工作，通过维护的过程中，发现儿童滑梯存在的问题，检查儿童滑梯的紧固件是否有 锈蚀、滑道表面是否有凹凸不平，各个零部件是否有损坏，变形，表面是否有大量的灰尘或者脏污等现象，维护人 员采取相应的措施进行处理，可有效的延长儿童滑梯的寿命，提高儿童滑梯的性。反之如果忽视了儿童滑梯的 维护，则会影响儿童滑梯的寿命，同时提高儿童玩耍的危险系数。
4.类型
儿童滑梯的类型有很多，其制造材料有很多，有不锈钢、人造水磨石、塑料、木材等，不同材料的儿童滑梯其 使用寿命，肯定有有一定的差异。
一、在成人的帮助下滑儿童组合滑梯：当宝宝能独立坐稳，爸爸妈妈就可以带宝宝玩滑梯了。爸爸或妈妈抱宝宝坐在滑梯上，双手扶在宝宝腋下由上往下滑，嘴里说：“呜，飞机飞啦。”当宝宝玩过几次，有了经验，爸爸妈妈只需将宝宝放在滑梯上，妈妈蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁边看护宝宝，让宝宝自己滑下来。
二、宝宝能摇摇晃晃走路的时候，爸爸妈妈可带宝宝玩低矮、平缓的滑梯。妈妈双手扶在宝宝腋下，帮助宝宝攀爬到滑梯上部，鼓励宝宝往下滑(爸爸妈妈不能用力架着宝宝，滑前检查滑梯两侧是否光滑，是否有污迹)。
三、宝宝独立玩滑梯：当宝宝能玩高大的滑梯时，让宝宝自己攀上滑梯，然后滑下来。
四、和同伴一起玩滑梯：爸爸妈妈带宝宝去儿童乐园与小伙伴一起玩滑梯，引导宝宝主动与同伴交往，培养宝宝谦让的品质。还可用鼓励的语言诱导宝宝：“宝宝乖，让小哥哥先玩，好吗?”如果宝宝在与同伴玩滑梯时表现特别好，爸爸妈妈可以给宝宝适当的鼓励。
儿童组合滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩儿童组合滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。当孩子“嗖”地滑下来时，能享受到成功的喜悦。儿童组合滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，一般适宜于3-12岁的儿童，另外也有特殊用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上斜形的滑板（一般有平直和弯曲的两种），儿童从梯子上去，从斜板滑下来。
