宿州思特珠心算教育机构

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一、什么是珠心算?    珠心算:简单的说就是头脑里“打算盘”。 从专业的角度,是熟练珠算的基础上,通过模拟拨珠,数珠互译等训练方法,过度到由大脑的思维控制算珠的计算技能。 它主要依靠孩子的视觉、听觉和触觉等感觉,将抽象的数字变成直观的算珠映象,并在大脑中形成以珠象运动进行心算的一种技能。研究证实,珠心算能够使大脑左右两半球协同活动,不仅能培养孩子超常的计算技能,而且能更有效地启迪孩子智力,让学生更聪明。二、珠心算多大学习合适 :(4~8周岁为年龄段) 一些家长纷纷询问,多大的孩子学习珠心算适合?  军事经济学院副教授王卫达分析,学习珠心算并不需要什么天赋,年龄为4~8周岁。  他说,4岁是孩子直觉思维更加丰富的时期,开发得好,可能为孩子今后学习知识、技能创造一个更好的条件。学习珠心算可开发孩子的智力,在幼儿阶段可大力发展这项教育。  王教授表示,珠心算已由原来的应用型转化为易趣型。所谓的珠心算,就是算盘和心算相互结合起来进行运算,孩子们通过双手拨珠会在脑海中产生算珠图像、映像记忆、像数思维等来开启心智。三、学习珠心算 提高三种能力1.学习珠心算,提高学生的计算能力     参加珠心算学习的学生,经过近两年的学习训练,计算能力有明显的提高。很多学校每学期举行的口算比赛,获奖的全是参加珠心算学习的学生。2.学习珠心算,提高学生的注意力     注意品质的好坏与注意持续时间的长短,注意集中的高度,注意灵活分配效率及注意转移的快慢密不可分。3.学习珠心算,提高学生的记忆力     亿以内数的读写,对于中、高年级学生学习都有一定的难度,但学生借助算盘很快掌握了读、写数方法。经过看数或听数、布数、清盘、写数的训练,从开始每秒能记一、二位数到现在能记五、六位数,特别是学生在进行听珠算、听心算时,老师快速报数,每秒2个数码,数报完,学生的答案就算出来了,这些都说明参加珠心算训练的学生记忆能力有了明显的提高,记忆能力得到了培养。

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