学优早教，1992年始于香港，2003年入驻上海，成立学优中华区总部。为了整合中西方早期教育特色，结合中国文化背景下幼儿的成长环境因素，设计出适合中国宝宝发展的独具特色的早期教育课程。八年来学优持续进行课程研发，并结合长期的本地化实践，形成了一系列适合中国宝宝，同时具有先进幼教理念的课件及营运模式。
目前学优早教专业的教学研发团队，已经为上千个0-4岁幼儿家庭提供专业的早期教育课程培训和育儿指导，拥有课件研发团队、课程培训体系、早教中心运营成熟模式及一支的培训团队，为全国早期教育机构提供系统的早教课程体系及市场运作的指导，将公司和合作机构的利益都会进一步化，我们旨在成为中国倍受尊敬的早教品牌，并正以此为目标不懈努力!
学优早教中心，是0-4岁幼儿快乐成长的天地，我们遵循宝宝身心发展的规律，系统地规划宝宝的发展训练计划，循序渐进地合理设计，通过持续进阶的双轨制系统课程，同步为幼儿提供动静不同的两套启蒙课程，使宝宝的成长呈螺旋式上升，有效促进宝宝的、协调、健康发展。
我们的课程以寓教于乐思想贯穿全程，系统地开发孩子的潜能，通过全能宝贝课程、爱乐音乐、欢动音乐、艺术、Star英语等丰富的早教课程。为宝宝们创造快乐和提供积极体验的机会，将帮助宝宝在身体技能、智力、情感和社交方面获得的发展。让宝宝更为自信，更愿意探索新的事物，以及从各种他们未曾经历过的方方面面挑战自己。
在授课形式上，我们采用小班制教学，让每一个宝宝都可以受到老师的充分关注，同时我们倡导父母和宝宝一起参与，亲子互动的学习。进而促进父母在宝宝教育过程中发挥的重要作用。充分发掘宝宝潜能，让宝宝快乐地学习，提高和改善宝宝的学习能力、专注能力、动作协调能力等。
教师，是早教机构建设和早期教育成功与否的关键性问题，在教师的选录上，我们注重专业与品行的结合，并定期根据自有课件开展早期教育专业培训与技能培训，让我们的早教老师成为一名德才兼备合格的教师，成为孩子人生中位启蒙者。
此外我们运用了环境教学、活动教学等理念来建造我们的早教中心，在学优早教中心里游戏活动场地占早教中心整体面积的70%，同时我们在不同的时段内，设计多种形式的混龄游戏和音乐活动，让宝宝们充分体验了不同年龄的玩伴，不同的交流的方式和思维方式，感受合作的乐趣，帮助孩子实现良好的家庭至幼儿园的过渡，更快地适应集体生活氛围。
学优早教提倡持续性发展，打破一周一次的早教模式，一周一次去早教中心不能够满足孩子身体发展的需要，学优早教调整作息时间，从孩子为本，对于好动、需要运动的会员宝宝实行每周日日开放，无休息，让早教中心成为宝宝快乐成长的摇篮。